學(xué)校聯(lián)結(jié)與抑郁的關(guān)系：一項三水平元分析

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摘  要  以往關(guān)于學(xué)校聯(lián)結(jié)與抑郁關(guān)系的理論和實證研究結(jié)果均不一致。為明確兩者間的整體關(guān)系， 探索造成分歧的原因， 對納入的87項研究進行了三水平元分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)， 學(xué)校聯(lián)結(jié)與抑郁存在顯著負相關(guān)（r = ?0.39， df = 205， p < 0.001）。此外， 學(xué)校聯(lián)結(jié)和抑郁的關(guān)系受被試性別、年齡、抑郁測量工具、研究數(shù)據(jù)屬性的調(diào)節(jié)， 但不受學(xué)校聯(lián)結(jié)測量工具、文化類型、發(fā)表年份的調(diào)節(jié)。（剩余48358字）