春節(jié)閱讀活動的空間重構與社會整合效應研究
春節(jié)閱讀活動作為文化治理的隱性實踐載體，是對傳統(tǒng)節(jié)慶的儀式化轉譯與公共閱讀空間的動態(tài)重構。本文基于儀式理論框架，揭示此類活動將個體閱讀行為嵌入集體文化記憶再生產(chǎn)過程及文化認同紐帶的形成，并突破傳統(tǒng)閱讀推廣研究的工具理性范式，提出“儀式性閱讀”概念模型，為破解全民閱讀碎片化困境提供新的理論切口。
● 春節(jié)閱讀活動的儀式屬性與再生產(chǎn)邏輯
傳統(tǒng)節(jié)慶儀式研究多聚焦于固定程式展演，而春節(jié)閱讀活動呈現(xiàn)出獨特的動態(tài)屬性。（剩余3152字）