“園林樹木栽培學(xué)”實(shí)踐教學(xué)的改革與探索

摘要：為了更好地服務(wù)于園林專業(yè)學(xué)生，本研究通過調(diào)查問卷的形式獲得影響該課程實(shí)踐教學(xué)效果的3個(gè)重要因子以及學(xué)生期望的教學(xué)方式，據(jù)此對“園林樹木栽培學(xué)”實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了改革和探索，以期為“園林樹木栽培學(xué)”實(shí)踐教學(xué)效果的提升提供參考。

關(guān)鍵詞：園林樹木栽培學(xué)；實(shí)踐教學(xué)；因子分析；組團(tuán)化實(shí)踐教學(xué)模式；虛擬仿真

“園林樹木栽培學(xué)”是高等農(nóng)林院校園林專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，具有很強(qiáng)的綜合性和實(shí)踐性。（剩余3448字）