思辨主題:親情
思辨 —— 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
——《禮記·中庸》
4月21日,教育部發(fā)布最新版的“義務教育課程方案和課程標準”,小學階段新的版塊包括“學習任務群”,它細分為遞進的三個層次:基礎型學習任務群、發(fā)展型學習任務群和拓展型學習任務群。這幾個任務群的具體任務,包括思辨性閱讀與表達和整本書閱讀。(剩余4345字)
試讀結束
目錄
- 風...
- 柚子在農村...
- 在地球上遇到大災難...
- 爺爺下決心不再說臟話...
- 一路歌聲...
- 火花的歸宿...
- 捉妖師的朋友...
- 思辨主題:親情...
- 思辨式閱讀任務...
- 寫真情美文,尋源頭活水...
- 語音留言...
- 我是一條魚...
- 我與《簡·愛》的故事...
- 雨...
- 保持好奇心...
- 我想游遍祖國的大好河山...
- 我們養(yǎng)只流浪貓...
- 關于幸福的采訪...
- 學校之外的奶奶...
- 同桌的筆在飛轉...
- 看見不存在的三角形...
- 古詩中空間方位的識別與判斷...
- 海綿寶寶是動物...
- 當今父母,面對五個為什么的大哉...
- 孩子總是忠誠于父母內在最強大的...
- 你擔心孩子沒手機跟不上時代嗎...
- 秘密是孩子成長所必需的營養(yǎng)品...