應(yīng)屆臨床醫(yī)學(xué)生考研壓力訪談式調(diào)查

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【摘要】  目的  了解臨床醫(yī)學(xué)生考研壓力的真實體驗。方法  對來自河北省3所院校，11名參加2022年考研，有考研壓力的應(yīng)屆臨床醫(yī)學(xué)生進行訪談式調(diào)查，分析應(yīng)屆臨床醫(yī)學(xué)生的考研壓力及其影響因素。結(jié)果  應(yīng)屆臨床醫(yī)學(xué)生考研壓力浮現(xiàn)出三個主題：自身因素（內(nèi)驅(qū)力、同輩壓力、平時成績）；社會因素（就業(yè)壓力、復(fù)習(xí)時間、輔導(dǎo)班、家庭支持）；心理因素（心理崩潰期、目標(biāo)定位）。（剩余5860字）