護(hù)理學(xué)專業(yè)駐點(diǎn)教學(xué)同質(zhì)化管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建

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【摘要】  目的  構(gòu)建護(hù)理學(xué)專業(yè)駐點(diǎn)教學(xué)同質(zhì)化管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。方法  以柯氏模型為理論基礎(chǔ)，結(jié)合文獻(xiàn)研究及專家咨詢，確定護(hù)理學(xué)專業(yè)駐點(diǎn)教學(xué)同質(zhì)化管理效果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。結(jié)果  構(gòu)建本科護(hù)理學(xué)專業(yè)駐點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量同質(zhì)化管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。包括一級(jí)指標(biāo)4個(gè)，二級(jí)指標(biāo)25個(gè)，三級(jí)指標(biāo)79個(gè)。（剩余6005字）