基于建構(gòu)主義理論的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程設(shè)計(jì)

——以X公司現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)為例

摘要：現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)是干部教育培訓(xùn)的一種重要教學(xué)方法。以建構(gòu)主義為理論基石，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分析認(rèn)為，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于形式和內(nèi)容設(shè)計(jì)兩個(gè)方面；課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施中的常見(jiàn)問(wèn)題主要是教學(xué)主題挖掘不夠深刻、教學(xué)設(shè)計(jì)流程有待優(yōu)化、教學(xué)表達(dá)方式方法單一、教學(xué)基地開(kāi)拓管理滯后，以及缺乏品牌意識(shí)和地域特色。（剩余8003字）