全日制教育碩士研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)探析

——以廣西2所師范院校為例

摘要：通過對廣西2所師范院校全日制教育碩士研究生進行問卷調(diào)查，并結(jié)合國家對研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)的相關(guān)政策文件進行分析，發(fā)現(xiàn)目前全日制教育碩士生導(dǎo)師隊伍建設(shè)存在師資結(jié)構(gòu)不均衡、導(dǎo)師職責履行不充分、導(dǎo)師指導(dǎo)專業(yè)理論實踐能力不足、雙導(dǎo)師制落實不到位等方面的問題。其原因在于導(dǎo)師的選聘方式相對單一、師生溝通不充分、導(dǎo)師水平能力參差不齊、雙導(dǎo)師制的評價考核制度不健全。（剩余8192字）