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摘要：墨子以染絲為喻，認(rèn)為人性的形成如同染絲，取決于周圍環(huán)境。基于此，墨子認(rèn)為上至國君下至庶民，他們事業(yè)的成敗無不取決于身邊親信、朋友的影響。因此，營造良好的社會風(fēng)尚至關(guān)重要，在這當(dāng)中，教育者要積極發(fā)揮作用，主動施行教化，而不是只等學(xué)生登門求教。以上便構(gòu)成了墨子主動施教思想的主要內(nèi)涵。該思想有三方面的特征：強(qiáng)烈的使命感、受教的普及性和施教的公益性。（剩余7808字）
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墨子主動施教思想在思想政治教育中的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換
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