數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高職教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中的應(yīng)用

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)挖掘技術(shù);高職教學(xué);質(zhì)量評(píng)價(jià)

0 引言

高等院校、高職院校為了提升自身教學(xué)水平，增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，采取了以教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的方式從客觀和科學(xué)的角度評(píng)定學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平。大多數(shù)職業(yè)院校基本建立了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，具備了初級(jí)的評(píng)價(jià)功能。

1 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)簡(jiǎn)單來說就是從大量的數(shù)據(jù)中提取出有用的信息，或是從大量的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的規(guī)律，這將為相關(guān)決策提供支撐。（剩余2356字）