博物館中小學(xué)教育課程開(kāi)發(fā)路徑探究

—以武漢市中山艦博物館為例

摘 要：在堅(jiān)持“五育”并舉、全面發(fā)展素質(zhì)教育的當(dāng)下，學(xué)校教育已無(wú)法滿足中小學(xué)生全面發(fā)展的需要。博物館是中小學(xué)生的“第二課堂”，在中小學(xué)教育中承擔(dān)著特殊的責(zé)任和使命，是中小學(xué)校拓展育人途徑、強(qiáng)化育人效果的重要場(chǎng)所。武漢市中山艦博物館自開(kāi)館以來(lái)，以青少年為重點(diǎn)教育服務(wù)對(duì)象，通過(guò)多渠道實(shí)施中小學(xué)生教育課程，起到良好的社會(huì)效果。（剩余7757字）