基于場(chǎng)地與設(shè)備時(shí)空耦合理念的物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

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摘 要：為落實(shí)以“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”“成果導(dǎo)向教育”為抓手的物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)新工科建設(shè)，為以學(xué)生與設(shè)備和場(chǎng)地的“時(shí)空耦合”方式復(fù)用實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地和設(shè)備，提升物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地與設(shè)備的利用率。以安徽建筑大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室局域網(wǎng)建設(shè)為例，介紹了物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)的邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)過(guò)程。本文在需求與功能、邏輯網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、地址分配與轉(zhuǎn)換需求分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了“結(jié)構(gòu)分層、邏輯扁平”的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案。（剩余7811字）