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擺拍作業(yè)
近日，在貴州黔南，一學(xué)校給孩子們布置了幫家長干活的作業(yè)，20余名留守兒童為完成作業(yè)，紛紛到留守兒童托管中心負(fù)責(zé)人家中喂豬，但只有一頭豬，只能隔兩三秒擺拍一下。
學(xué)校布置此類實踐作業(yè)的出發(fā)點是好的，但在執(zhí)行過程中變了味，沒有讓孩子得到思維方式和動手能力的鍛煉，也背離了“培養(yǎng)興趣”的初衷。（剩余301字）
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