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在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力已成為語(yǔ)文教育的重要任務(wù)。整本書(shū)閱讀作為語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分，對(duì)提升學(xué)生的閱讀能力、思維品質(zhì)和文學(xué)素養(yǎng)具有不可替代的作用。然而，當(dāng)前初中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)面臨著諸多挑戰(zhàn)，如學(xué)生閱讀興趣不高、閱讀方法不當(dāng)，教師教學(xué)效果不佳等。因此，深入研究初中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)策略具有重要的理論和實(shí)踐意義。（剩余2000字）
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淺談初中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)的策略
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