教師要向“新”而行
面對AI技術(shù)的迅猛發(fā)展，學(xué)校需要積極適應(yīng)智能化教學(xué)的新要求，既不能盲目追求技術(shù)而忽視教育本質(zhì)，也不能因畏懼而停滯不前。只有“看準(zhǔn)”AI技術(shù)的優(yōu)勢，并“用準(zhǔn)”其功能，才能真正激活教學(xué)的“新”動能。
契合教學(xué)新要求，化被動為主動。以數(shù)學(xué)教學(xué)為例，傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往依賴教材中的圖片和文字講解，這種方式在講解“無理數(shù)”這一抽象概念時，難以激發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴。（剩余474字）