產(chǎn)教融合背景下建筑裝飾專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式創(chuàng)新研究

摘 要：現(xiàn)代學(xué)徒制是一項(xiàng)旨在深化產(chǎn)教融合、校企合作的校企雙主體育人機(jī)制，使行業(yè)、企業(yè)參與高職人才培養(yǎng)的全過程，提升育人成效，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本文闡述現(xiàn)代學(xué)徒制的內(nèi)涵，分析高職建筑裝飾專業(yè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制的現(xiàn)狀及問題，并針對性提出發(fā)展對策，為建筑裝飾專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式往高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展提供建議。（剩余4341字）