“聲音的產(chǎn)生與傳播”“聲音的特性”知識鞏固
1.通常人們說話的聲音是通過____傳播的.著名的音樂家貝多芬失聰后,將硬棒的一端抵在鋼琴蓋板上,另一端咬在牙齒中間,仍然可以聽到聲音,說明聲音可以在____中傳播,將要上鉤的魚會被岸上的說話聲嚇跑,說明____也可以傳播聲音.
2.圖書館里需要安靜,在那兒經(jīng)常會看到一個大大的“靜”字(圖1),其目的是提醒大家要注意控制好聲音的(填“音調(diào)”“響度”或“音色”).
3.口技藝人可以模仿各種聲音,從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的____,口技藝人往往通過重拍醒木結(jié)束表演,醒木拍得越重,聲音的____越大.(均填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
4.琵琶是撥弦類弦鳴樂器,如圖2所示,彈琵琶時,聲音是由____振動產(chǎn)生的.
5.我們曾經(jīng)體驗過以下聲現(xiàn)象.其中能夠說明聲音產(chǎn)生原因的是( ).
A.放在密閉玻璃罩里的鬧鐘正在響鈴,把罩內(nèi)的空氣抽走后,鈴聲變小
B.用手按住正在發(fā)聲的琴弦,發(fā)聲停止
C.吹響小號后.按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音
D.耳朵貼在桌面上能聽到書寫的聲音
6.學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)調(diào)試好各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如圖3所示,以下說法不正確的是( ).
A.三個樂器發(fā)聲時都在振動
B。(剩余229字)
-
-
- 中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理人教版
- 2024年09期
- 自強不息的吳自良...
- “機(jī)械運動”學(xué)習(xí)建議...
- “聲現(xiàn)象”學(xué)習(xí)建議...
- “刻舟”緣何不能“求劍”...
- 識辨聲音特性之不同...
- 比較快慢有方法...
- 聲速大小由誰定...
- 跳出“機(jī)械運動”問題的陷阱...
- 例說“聲現(xiàn)象”中易錯點...
- 我國首列氫能源市域列車成功試跑...
- 測量物體的平均速度...
- 測量紙錐下落的速度...
- 制定豆?jié){機(jī)降噪方案...
- 0dB是沒有聲音嗎...
- 秋分時節(jié)有多涼...
- 架設(shè)地月新“鵲橋”...
- 嘟嘟闖關(guān)記...
- “長度和時間的測量”“運動的描...
- “運動的快慢”“速度的測量”知...
- “聲音的產(chǎn)生與傳播”“聲音的特...
- “聲的利用”“噪聲的危害和控制...
- “機(jī)械運動”易錯點警示...
- “聲現(xiàn)象”易錯點警示...
- 物理潛能知識競賽...
- 本期練習(xí)類題目參考答案及提示...