剪紙藝術(shù)在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐

——以懷化市東晟中學(xué)為例

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剪紙是我國(guó)節(jié)日慶典中重要的裝飾元素，展現(xiàn)出獨(dú)特的地域特征。然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的居住環(huán)境和生活習(xí)慣發(fā)生了巨大變化，剪紙藝術(shù)的過(guò)度商業(yè)化現(xiàn)象，影響了剪紙藝術(shù)傳承的真實(shí)性與完整性。因此，為了保護(hù)并傳承這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，本文將探索剪紙藝術(shù)在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐方法，以期提高學(xué)生對(duì)剪紙的關(guān)注，為剪紙藝術(shù)的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。（剩余4174字）