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[摘要]地方性知識是在反對西方中心話語主義的前提下提出的，可以作為文化闡釋和文化傳播研究的有效視角和方法論。在中國文化向外傳播的過程中，地方性知識基于其本土性、獨(dú)特性和平民性，既是文化傳播者自身挖掘中國文化內(nèi)在的精神和符碼的“內(nèi)視”，也是了解異文化有效的“他觀”，有助于構(gòu)建不同文化之理解和共情。文化的傳播內(nèi)容應(yīng)該是精英文化和地方性知識二者的螺旋共構(gòu)，二者彼此補(bǔ)充、彼此增強(qiáng)。（剩余6441字）
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地方性知識視角下國際中文教育文化教學(xué)的思考
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