讓加減乘除跨進(jìn)作文

對(duì)很多人來說，數(shù)學(xué)和語文那可是一個(gè)天南、一個(gè)海北，是八竿子打不著的兩個(gè)學(xué)科，但實(shí)際上，這兩者并不是水火不相容的。若是邀請(qǐng)數(shù)學(xué)跨界走進(jìn)作文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作文會(huì)出現(xiàn)神奇的、讓人驚喜的“化學(xué)反應(yīng)”。

我們先來看美國作家貝琦·佛朗哥《數(shù)學(xué)詩》中的片段。

是不是大開眼界？加減乘除各種數(shù)學(xué)符號(hào)，竟然把眼睛看到的顏色、動(dòng)作、動(dòng)植物，以及耳朵聽到的各種聲音，還有細(xì)膩的內(nèi)心感受、充滿想象力的畫面，都巧妙、生動(dòng)地串聯(lián)成一首首獨(dú)具特色的小詩。（剩余919字）