高三了還找不到學(xué)習(xí)的意義，怎么辦

大秀老師：

您好！

我是一名高三生，成績(jī)不太好，還沒(méi)高考就有了復(fù)讀的想法。其實(shí)我的成績(jī)上個(gè)本科還可以，但夠不上一本線，父母對(duì)我的期待很高。可我問(wèn)自己，有比重點(diǎn)線還高的目標(biāo)嗎？沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有為之拼搏奮斗的目標(biāo)，所以現(xiàn)在很想停下學(xué)業(yè)去尋找人生的真正目標(biāo)，但父母覺(jué)得我的想法很瘋狂，不支持我。我該怎么做？

迷茫

迷茫：

你好！

看到你說(shuō)自己的成績(jī)不太好，就感到你有謙虛的品質(zhì)，其實(shí)穩(wěn)妥能上二本的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)是中上游水平，你沒(méi)有自滿，而是自省，去思考學(xué)習(xí)的意義。（剩余1158字）