論中國兒童文學(xué)史研究的維度與難度
一般認(rèn)為,文學(xué)史、文學(xué)理論、文學(xué)批評構(gòu)成文學(xué)研究的三大板塊,但也有論者把文學(xué)史直接納入文學(xué)理論之中,如美國的勒內(nèi)·韋勒克與奧斯汀·沃倫在《文學(xué)理論》一書中,就將“文學(xué)史”作為專章列入。撰著文學(xué)史是文學(xué)研究中最為困難的,難在既要有文學(xué)理論的“哲學(xué)”基礎(chǔ),又要有文學(xué)批評的“實學(xué)”功夫,同時還需要有文學(xué)史的史識、史膽、史德的“史學(xué)”修煉和文獻(xiàn)積累與辨析能力。(剩余14100字)
試讀結(jié)束
目錄
- “人有人的用處”...
- 論中國兒童文學(xué)史研究的維度與難...
- “兒童本位”論的歷史真義及其理...
- 回歸兒童文學(xué)的藝術(shù)常識...
- 中國現(xiàn)代兒童文學(xué)“兒童本位觀”...
- 重審中國現(xiàn)代兒童文學(xué)論爭與常識...
- 啟示與規(guī)約:新世紀(jì)成人文學(xué)名家...
- 敞開的《圍城》:媒介技術(shù)與數(shù)字...
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