校園幸福感體驗(yàn)環(huán)境建設(shè)實(shí)踐探索

摘 要：校園環(huán)境建設(shè)有助于學(xué)生體驗(yàn)幸福感，構(gòu)建和諧校園，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。校園幸福感體驗(yàn)環(huán)境分為人的環(huán)境和物的環(huán)境兩類，人的環(huán)境分為師生關(guān)系和生間關(guān)系，物的環(huán)境建設(shè)包括整體規(guī)劃和“三化”建設(shè)兩個(gè)維度，宣傳、學(xué)習(xí)、生活、休閑、人文和自然景觀六種場(chǎng)所。首先論述上述“兩類型”所指、“二維度”具體要求，以及“六場(chǎng)所”建設(shè)要點(diǎn)，然后討論兩種環(huán)境間的相互影響，旨在為構(gòu)建和諧校園、提升學(xué)生幸福感提供思路。（剩余4712字）