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讀小學(xué)時(shí)，我在地理課上知道了帕米爾高原——當(dāng)這里的太陽(yáng)升起，光明就徹底籠罩祖國(guó)的每一寸山河。讀大學(xué)時(shí)，我在古代地圖上再次遇見(jiàn)它，那時(shí)它被稱作“蔥嶺”：山脈縱橫交錯(cuò)，是古絲綢之路的必經(jīng)之路。參加工作之后，我的第一份教學(xué)任務(wù)是教授6個(gè)班的歷史課程，其中包括兩個(gè)新疆班。學(xué)生們大都來(lái)自帕米爾高原的喀什地區(qū)。（剩余1608字）
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來(lái)自帕米爾高原的擁抱
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