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幼兒園社會實(shí)踐日這天，中班小朋友結(jié)伴去幼兒園附近的圖書館探訪學(xué)習(xí)，作為幼兒園園長，我照例隨行。我們幼兒園周邊教育資源比較豐富，有圖書館、文化館、體育館等等，伴隨著每周二社會實(shí)踐日的深入推進(jìn)，孩子們已對周邊資源有了一定的熟悉度，同時(shí)也在行走活動中獲得了更多的認(rèn)知。
中班小朋友近階段在做一個(gè)項(xiàng)目課程，即探究圖書館，所以走進(jìn)圖書館的機(jī)會更多一些。（剩余1243字）
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