用愛(ài)陪伴成長(zhǎng)

女兒現(xiàn)在讀幼兒園。為了不讓女兒“輸在起跑線上”，給她報(bào)了很多課外班。女兒6個(gè)月上早教班，1歲半上英語(yǔ)外教班，2歲半學(xué)輪滑……這一切讓孩子和家庭都承受著不小的壓力。

“雙減”政策的施行，為“超速、超載”的教育現(xiàn)象按下了暫停鍵，也讓我開(kāi)始思考新政策背后的科學(xué)教育理念。身為家長(zhǎng)，要從搶跑思維、分?jǐn)?shù)思維、過(guò)度學(xué)習(xí)中走出來(lái)，從功利化、短視化的教育陷阱中走出來(lái)，讓家庭教育回歸育人本位。（剩余755字）