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摘 要：在智慧旅游視域下，傳統(tǒng)的導游實務課程教學模式已無法滿足行業(yè)需求，導游實務課程教學模式亟須改進?；诖?，文章圍繞項目式教學模式展開論述。首先，分析智慧旅游與導游實務課程的關聯(lián)，詳細地闡述該模式在導游實務課程中的適用性。其次，將課程內(nèi)容與實際工作場景相結合，通過學生的自主學習、合作學習和探究學習，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。（剩余4128字）
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智慧旅游視域下導游實務課程項目式教學模式構建研究
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