新時(shí)代立德樹(shù)人視野中的高校圖書(shū)館功能定位及路徑選擇

摘 要：新時(shí)代高校圖書(shū)館作為“三全育人”的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變思路，積極落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，守好“一段渠”“種好責(zé)任田”。本文從深刻把握新時(shí)代高校圖書(shū)館立德樹(shù)人的功能定位，洞悉面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)及立德樹(shù)人的路徑選擇三個(gè)方面進(jìn)行探討，以期為高校圖書(shū)館立德樹(shù)人作用發(fā)揮的實(shí)踐和后續(xù)研究提供借鑒。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;立德樹(shù)人;高校圖書(shū)館;功能定位;路徑

一、新時(shí)代高校圖書(shū)館立德樹(shù)人的功能定位

作為典型的傳統(tǒng)概念，立德樹(shù)人是“立育人之德”與“樹(shù)有德之人”的辯證統(tǒng)一。（剩余5563字）