延安時(shí)期馬克思主義理論學(xué)習(xí)教育的制度建設(shè)及當(dāng)代啟示

延安時(shí)期，中國共產(chǎn)黨開展的馬克思主義理論學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，為新民主主義革命的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為了規(guī)范對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，提升馬克思主義學(xué)習(xí)成效，中國共產(chǎn)黨在這一時(shí)期探索出了一套合理有效的學(xué)習(xí)制度，比如：兩小時(shí)學(xué)習(xí)制度、分類分級(jí)學(xué)習(xí)制度、設(shè)置指導(dǎo)員和教員制度、監(jiān)督制度、檢查制度、考核制度等。這對(duì)推進(jìn)當(dāng)下正在開展的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，使黨員干部鼓舞斗志、明確方向、堅(jiān)定信念、凝聚力量、推進(jìn)工作，都具有重要的借鑒意義。（剩余5561字）