基于課程核心素養(yǎng)的初中化學(xué)單元作業(yè)研究

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2021年4月，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》，提出“把握作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè)”“嚴(yán)控書面作業(yè)總量”“創(chuàng)新作業(yè)類型方式”“精準(zhǔn)設(shè)計作業(yè)，精選作業(yè)內(nèi)容，作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求”“通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情”。2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》要求全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)：健全作業(yè)管理機(jī)制，合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)，分類明確作業(yè)總量，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo);不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)。（剩余5375字）