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閱讀是人們獲取知識(shí)、擴(kuò)展視野的重要手段，也是提高評(píng)議能力的重要途徑，在高中英語(yǔ)教學(xué)中，“讀寫(xiě)結(jié)合，以讀促寫(xiě)”的教學(xué)模式越來(lái)越受到重視。特別是以讀促寫(xiě)的教學(xué)策略，能有效提高學(xué)生的閱讀理解能力和寫(xiě)作技能。本文將探討如何通過(guò)閱讀活動(dòng)促進(jìn)寫(xiě)作技能的提升，并結(jié)合實(shí)際教學(xué)案例進(jìn)行說(shuō)明。
首先，以讀促寫(xiě)的基本理念是通過(guò)閱讀激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作靈感和積累寫(xiě)作素材。（剩余810字）
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高中英語(yǔ)如何以讀促寫(xiě)
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