加強(qiáng)科學(xué)教育要補(bǔ)齊農(nóng)村地區(qū)短板

當(dāng)下，加強(qiáng)科學(xué)教育受到越來越多的關(guān)注。5月，教育部等十八部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，提出要通過3至5年努力，推動(dòng)做好科學(xué)教育加法的各項(xiàng)措施全面落地。近日，教育部、中國科協(xié)又聯(lián)合印發(fā)《“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園行動(dòng)”實(shí)施方案》共同實(shí)施科學(xué)家（精神）進(jìn)校園行動(dòng)。

加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育，不僅需要提升科學(xué)教師專職化水平，構(gòu)建完善的科學(xué)教育體系，還需要加強(qiáng)協(xié)同、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，充分整合校內(nèi)校外、課堂內(nèi)外的資源，有效銜接學(xué)校主陣地與社會(huì)大課堂。（剩余1074字）