傳統(tǒng)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)文化;小學(xué);數(shù)學(xué)教學(xué)

教育部門在《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》之中有明確指出，中小學(xué)各學(xué)科教育活動的共同任務(wù)就是弘揚及培育民族精神，各個學(xué)科教材之中都吸取和蘊含著較為豐富的民族精神素材。為此，小學(xué)數(shù)學(xué)教師在教學(xué)的同時，還需要挖掘教材中包含的傳統(tǒng)文化元素，并且將其有機融入到數(shù)學(xué)知識點之中，借助傳統(tǒng)文化的有效應(yīng)用來豐富數(shù)學(xué)教學(xué)課堂、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，以此來有效實現(xiàn)智育與德育的雙重教育。（剩余1725字）