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如果語文課上突然發(fā)生了小意外，一些優(yōu)秀的教師會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)，讓它完美地成為一堂精彩的作文課。偶然間的作文課，讓作文教學(xué)不再枯燥。
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上課鈴一響，輪到課外書朗讀交流的左浩辰就站了起來，按部就班地朗讀、分享，之后幾位同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。看得出，他的這本書成功地激起了同學(xué)們的閱讀興趣。大家把掌聲送給他。（剩余2012字）
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突如其來的占課者
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