高校數(shù)據(jù)資產(chǎn)入表理論問(wèn)題與實(shí)踐路徑

【摘 要】 數(shù)據(jù)已成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要生產(chǎn)要素，數(shù)據(jù)資產(chǎn)作為企業(yè)重要戰(zhàn)略資源，可以創(chuàng)造價(jià)值、驅(qū)動(dòng)決策并賦予競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。研究高校數(shù)據(jù)資源資產(chǎn)轉(zhuǎn)化和價(jià)值創(chuàng)造，有助于加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，使其成為引領(lǐng)高校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵著力點(diǎn)。文章探討了高校數(shù)據(jù)資產(chǎn)在權(quán)屬界定、安全性保障、合規(guī)性要求以及價(jià)值變現(xiàn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)所展現(xiàn)的特殊屬性與面臨的挑戰(zhàn)，構(gòu)建了一套系統(tǒng)的實(shí)施路徑，涵蓋建立合規(guī)管理機(jī)制、完善價(jià)值評(píng)估體系、優(yōu)化合規(guī)審計(jì)流程以及拓展多元化價(jià)值實(shí)現(xiàn)思路。（剩余11732字）