新質(zhì)生產(chǎn)力賦能科學(xué)普及教育的耦合機(jī)制與對(duì)策分析

摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力是以創(chuàng)新人才為支持，以技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力，以新興和未來(lái)工業(yè)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)力。新質(zhì)生產(chǎn)力與科學(xué)普及教育之間存在相互推動(dòng)的關(guān)系，以新質(zhì)生產(chǎn)力促進(jìn)教育觀念、目標(biāo)、內(nèi)容的創(chuàng)新；而教育則是新質(zhì)生產(chǎn)力的重要因素，通過(guò)推動(dòng)勞動(dòng)力再生產(chǎn)提高新質(zhì)生產(chǎn)力?；谛沦|(zhì)生產(chǎn)力背景下，探討其與科學(xué)普及教育的耦合機(jī)制，進(jìn)而提出相應(yīng)的教育策略，旨在推動(dòng)教育的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。（剩余5974字）