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摘要：高等院校的新工科建設(shè)對實驗教學(xué)提出了更高的要求。同時，動手能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)跟上時代潮流的高校畢業(yè)生才能適應(yīng)社會的需求。針對筆者所在學(xué)院在新工科背景下電子技術(shù)實驗教學(xué)存在的一些問題，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革以及配套師資和實驗室建設(shè)等方面進(jìn)行了有益的探索。近三年來的改革實踐對提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力起到了良好的效果。（剩余8671字）
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電子技術(shù)實驗教學(xué)的研究與實踐
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