淺談農(nóng)林類高?！盁峁せA(chǔ)及流體力學”課程教學構(gòu)建

——以機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為例

摘 要：本文以農(nóng)林類高校機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)為例，針對當前林業(yè)機械方向人才培養(yǎng)的專業(yè)性需求，結(jié)合“熱工基礎(chǔ)及流體力學”課程的特點，梳理目前課程教學中存在的典型性問題，淺談林業(yè)機械方向“熱工基礎(chǔ)及流體力學”課程的教學構(gòu)建。針對課程教學理論部分和后期核心專業(yè)課銜接脫節(jié)的問題，提出了適合農(nóng)林類高校機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科生的教學思路;從內(nèi)容調(diào)整、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、自主學習等方面對課程進行了課程構(gòu)建探討;旨在加深學生對“熱工基礎(chǔ)及流體力學”課程的認知，充分調(diào)動學生對課程的學習興趣，提高課堂教學質(zhì)量和教學效果，強化學生的終身學習意識。（剩余4478字）