環(huán)境生物類課程本科生教學改革與實踐

［摘 要］ 課堂教學改革是影響課堂教學效率及課程改革結(jié)果的核心環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)解決生態(tài)環(huán)境問題的復合型人才的重要切入點。選擇環(huán)境生物類課程體系作為對象，在分析目前課程教學現(xiàn)狀的前提下，從課程內(nèi)容、課堂教學手段與方法、教學資源構(gòu)建進行了系統(tǒng)分析，并提出課程引入視頻、案例及實踐項目強化教學內(nèi)容，在理解課程內(nèi)部、課程體系、教學內(nèi)容與教學實踐之間關(guān)系的基礎(chǔ)上豐富教學手段與方法，同時積極利用電子資源，拓寬學生視野。（剩余7079字）