從“心”做好生涯發(fā)展與規(guī)劃
五年后,我們將會(huì)做什么?十年后,我們又會(huì)是什么樣子?回答這些問(wèn)題涉及一個(gè)重要主題,那就是“大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃”?!吧摹痹从谙ED文的Career,有“瘋狂競(jìng)賽”的精神,隱含有“未知冒險(xiǎn)犯難”之意,Career當(dāng)作名詞有“向上的發(fā)展流動(dòng)”之意。《傳習(xí)錄》中王陽(yáng)明曰:“如木之栽培灌溉,是下學(xué)也;至于日夜之所息,條達(dá)暢茂,乃是上達(dá)。(剩余3270字)
目錄
- 聚焦“雙減”多向發(fā)力 打造幸福...
- 為了孩子的明天...
- 減有力度 增有質(zhì)量...
- 打好“雙減”組合拳 促進(jìn)學(xué)生健...
- 減負(fù)提質(zhì),打造教育新生態(tài)...
- 用“五個(gè)維度”賦能“雙減”工作...
- 大力推進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系...
- 賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈 推進(jìn)江西...
- 將井岡山精神融入思政課教學(xué)的實(shí)...
- “1235”工作法助推長(zhǎng)征精神...
- 以紅色基因鑄魂 賡續(xù)百年精神血...
- 江西弋陽(yáng):做方志敏精神的時(shí)代傳...
- 播撒創(chuàng)新種子 點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想...
- 城鄉(xiāng)一體共畫(huà)“同心圓”...
- 努力讓每名畢業(yè)生都精準(zhǔn)就業(yè)...
- 堅(jiān)守在瓷源茶鄉(xiāng)的教育引路人...
- 幼小銜接,一場(chǎng)“雙向奔赴”的旅...
- 從“心”做好生涯發(fā)展與規(guī)劃...
- 規(guī)范校外培訓(xùn)要“釜底抽薪”...
- 切磋琢磨方成玉 深耕歷練奮楫時(shí)...