課程思政背景下的建筑物理課程教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐*

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摘  要  在社會(huì)主義新時(shí)代背景下，課程思政建設(shè)是一項(xiàng)重要的教育教學(xué)舉措。建筑物理是建筑學(xué)領(lǐng)域重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，既涵蓋經(jīng)典物理的理論知識(shí)，又與專(zhuān)業(yè)知識(shí)緊密結(jié)合，能夠有效引導(dǎo)學(xué)生把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義世界觀和知識(shí)引領(lǐng)科技的價(jià)值觀，潛移默化地傳輸人文價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)精神。（剩余4129字）