中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校傳播的時(shí)代意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境及優(yōu)化對(duì)策
[摘 要] 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是培育文化自信的深厚土壤。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校的有效傳播,不僅有助于激發(fā)大學(xué)生的民族認(rèn)同感與愛國情懷,還能培養(yǎng)其傳承中華文化的責(zé)任意識(shí),拓展育人路徑,豐富育人內(nèi)涵?;谖幕孕诺囊暯?,當(dāng)前高校傳統(tǒng)文化傳播面臨文化主體性弱化、供給及轉(zhuǎn)化能力不足、實(shí)踐育人體系碎片化等現(xiàn)實(shí)困境。(剩余8977字)
目錄
- “呼應(yīng)論”的意蘊(yùn)、邏輯與踐行原...
- 論全體人民共同富裕的現(xiàn)代化與社...
- 文化自信與中國式現(xiàn)代化的主體性...
- 恩格斯生態(tài)觀視角下深化生態(tài)文明...
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下數(shù)據(jù)流通的概念界...
- 轉(zhuǎn)型社區(qū)治理現(xiàn)代化的實(shí)踐探索與...
- 新時(shí)代城鄉(xiāng)融合發(fā)展的理論淵源、...
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