紅屑飛舞時(shí),古詩(shī)有了形狀
被動(dòng)畫馴化的想象力,終須用風(fēng)中的柳絲、掌心的紅葉來喚醒。
前段時(shí)間,7歲的兒子因?yàn)楸彻旁?shī)大哭了一場(chǎng),原因是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”這兩句怎么也背不會(huì),剛剛記下了“水光瀲滟”,轉(zhuǎn)眼又忘了“山色空蒙”。我反復(fù)為他講解這兩句詩(shī)的意境,企圖激發(fā)孩子的想象。結(jié)果孩子咕噥了半天,崩潰地說:“我想象不出來。(剩余1052字)
試讀結(jié)束
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- 婚姻與家庭·家庭教育版
- 2025年04期
目錄
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