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優(yōu)秀從不是服從性好，適時(shí)鼓勵(lì)孩子和老師溝通并坦誠(chéng)地說出自己的訴求就是成長(zhǎng)的第一步。
一個(gè)周六上琴課前，女兒委屈地對(duì)我說：“這周能不能請(qǐng)一次假呀？”我問她為什么，女兒用左手扶著右肩，一臉痛苦地說：“我的胳膊太疼了。”原來，女兒周五上體育課時(shí)不小心扭傷了手臂，開始只是有些麻木，到下午才漸漸疼起來。班主任李老師又安排她做大掃除，讓她更加難受。（剩余1517字）
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別怕，跟老師來一場(chǎng)勇敢的對(duì)話
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