孕期系統(tǒng)健康教育在產(chǎn)前檢查門診護理中對孕期健康知識評分的干預(yù)效果分析

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【摘要】目的：探究在產(chǎn)前檢查門診護理中應(yīng)用孕期系統(tǒng)健康教育對孕期健康知識評分的干預(yù)效果。方法：選取2020年3月—2023年3月在本院接受產(chǎn)前檢查的100例孕婦，隨機將其分為實驗組（50例）和對照組（50例）。實驗組采用常規(guī)產(chǎn)前健康教育聯(lián)合孕期系統(tǒng)健康教育，對照組采用常規(guī)產(chǎn)前健康教育。對比兩組護理滿意度、孕期健康知識評分以及不良情緒評分。（剩余5725字）