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摘要：本文主要研究如何將數(shù)字化技術應用于攝影攝像課程教學中，以提高教學質量和學生的學習體驗。基于數(shù)字化技術視角，本文探討了在高校攝影攝像課程教學中應用數(shù)字化技術的可行性和優(yōu)勢及應用現(xiàn)狀和存在的問題，并從教學資源、教學方式、學生成績評定等方面提出了應用策略。
關鍵詞：數(shù)字化技術；攝影攝像課程；教學應用
引言
攝影攝像課程是高校藝術類專業(yè)的重要課程之一。（剩余4991字）
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基于數(shù)字化在攝影攝像課程教學中應用的研究
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