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摘 要：隨著高校教育改革的深化，“植物生理學”理論和實踐教學過程中遇到一些問題，通過分析存在這些問題的原因，采取相應的教學改革。文章采用線上線下+專題式教學模式對“植物生理學”進行教學改革，從教學方法、教學內(nèi)容和設計、考核方式等方面進行改革探索，以增強學生學習興趣，提高學生創(chuàng)新實踐能力以及綜合分析問題、解決問題的能力。（剩余6240字）
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植物生理學線上線下+專題式教學模式的改革與探索
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