視窗為屏：屏幕研究的興起及其范式轉(zhuǎn)向

摘 要：屏幕研究最初屬于電影研究的衍生，直到21世紀(jì)初，多元形態(tài)的屏幕以勢(shì)如破竹之勢(shì)進(jìn)入人類社會(huì)的方方面面，促使屏幕研究發(fā)展為獨(dú)立的領(lǐng)域，從而在學(xué)術(shù)界引起相當(dāng)?shù)闹匾暋Ｆ聊谎芯恐荚谔接懫聊坏亩嘣矸菁捌湟l(fā)的文化現(xiàn)象，自發(fā)軔以來(lái)的數(shù)十年間，通過(guò)吸收來(lái)自電影研究、媒介研究等多領(lǐng)域的理論資源，研究者們逐漸就屏幕的本質(zhì)屬性、感官體驗(yàn)、文化實(shí)踐這三個(gè)主要問題進(jìn)行了相應(yīng)的探討，并在研究范式方面從集中于文本與效果的視覺藝術(shù)分析擴(kuò)展到對(duì)物質(zhì)性和媒介性的綜合考察。（剩余17223字）