初中生物教學中滲透心理健康教育的探索
摘 要:心理健康教育對提高學生心理素質(zhì)、促進學生身心健康發(fā)展具有重要作用?;诠鹆质心持袑W七年級學生心理健康狀況、桂林市初中生物教師在教學中進行心理健康教育滲透的現(xiàn)狀,從深入挖掘初中生物教材中的心理健康教育素材、進行滲透心理健康教育的初中生物教學實踐等方面,分析在初中生物教學中滲透心理健康教育,促進學生心理、認知、核心素養(yǎng)發(fā)展的可行性和必要性。(剩余6125字)
試讀結(jié)束
目錄
- 《廣西中小學數(shù)字校園建設(shè)指南(...
- 運用“三位一體”主題教研提升鄉(xiāng)...
- 讓教學變得簡單的思考...
- “雙減”背景下提高小學課堂教學...
- 利用信息技術(shù)構(gòu)建鄉(xiāng)村小學課堂“...
- 基于大中小一體化構(gòu)建理想信念教...
- 農(nóng)村初中家校社協(xié)同育人的問題及...
- 在校內(nèi)課后服務(wù)中傳承瑤族“非遺...
- 初中學業(yè)水平考試的“一核二融三...
- 關(guān)于縣域開展義務(wù)教育學校辦學質(zhì)...
- 基于《幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能...
- 集團化辦園模式下園本課程的實施...
- 幼兒教師職業(yè)壓力對職業(yè)幸福感的...
- 幼兒教師教學傾聽缺失的原因及對...
- 大班幼兒自發(fā)性繪畫表征的特征分...
- 信息技術(shù)與幼兒園美術(shù)教學活動的...
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中函數(shù)教學中的...
- 小學數(shù)學運算教學促進學生思維發(fā)...
- 巧用“八桂教學通”發(fā)展學生空間...
- 借助“八桂教學通”提升初中數(shù)學...
- 區(qū)域數(shù)字教育資源建設(shè)及規(guī)?;瘧?yīng)...
- 核心素養(yǎng)視域下培養(yǎng)小學生語言表...
- 利用傳統(tǒng)節(jié)日開展跨學科學習活動...
- 小學語文學習任務(wù)單的設(shè)計與實施...
- 小學高年級語文群文閱讀教學法例...
- 依托“八桂教學通”提升小學數(shù)學...
- 利用“八桂教學通”優(yōu)化初中數(shù)學...
- 在初中道德與法治課中開展時政教...
- 初中生物教學中滲透心理健康教育...
- 小學語文整本書閱讀教學一體化設(shè)...
- “讀”“解”“品”“拓”:小學...
- 如何引導(dǎo)小學中年級學生講好文言...
- 初中英語閱讀教學中滲透德育的路...
- 在小學英語教學中滲透德育的探索...
- 可視化教學在小學音樂課堂中的應(yīng)...