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關鍵詞：科技競賽;藝術設計專業(yè);實踐教學;創(chuàng)新
我國職業(yè)教育正處于全面發(fā)展階段。為了加強校企聯(lián)系，教育部門提出了對高職院校舉辦科技競賽的要求。通過科技競賽，不僅可以了解學生的日常學習水平和專業(yè)能力，還可以豐富學生的工作經(jīng)驗，為學生今后的工作打下基礎。同時，高職院校與企業(yè)關系的建立是進一步提升高職教育教學能力的主要動力，也是提升高職院校學生職業(yè)技術能力和教育教學目標的有效途徑。（剩余5254字）
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科技競賽引領藝術設計專業(yè)實踐教學的創(chuàng)新研究
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